CHẤM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TỰ TẠO THÁNG 2

                            “Trẻ em như búp trên cành
                       Biết ăn, biết ngủ, học hành là ngoan”

Để thoả mãn hoạt động vui chơi học tập của trẻ Ban giám hiệu Trường mầm non Tìa Dình xã Tìa Dình huyện Điện Biên Đông tỉnh Điện Biên mỗi tháng đã tổ chức chấm đồ dùng đồ chơi tự tạo theo chủ đề mà trẻ đã học. Hoạt động chấm đồ dùng đồ chơi tự tạo đã nhận được sự hưởng ứng tích cực của tất cả giáo viên trong nhà trường và đã tạo ra được phong trào thi đua sôi nổi trong toàn đội ngũ nhà trường. Các cô giáo đã rất nỗ lực, tỉ mỉ hoàn thiện từng đồ dùng đồ chơi. Có thể nói thời gian của các cô đa phần là dành cho trẻ ở trên lớp. Nhưng với tình yêu trẻ, yêu nghề với lòng quyết tâm giúp trẻ hứng thú hơn với bài học, tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn theo phương pháp “Học mà chơi – Chơi mà học”. Các cô luôn tranh thủ thời gian nghỉ ít ỏi đáng ra dành cho bản thân gia đình để làm đồ chơi cho các con. Đồ chơi tự tạo được các cô làm từ những nguyên vật liệu tự nhiên, dễ kiếm, đa dạng như những chai nước, lon bia, bìa cát tông kết hợp với giấy xốp, báo cũ, tạp chí, vỏ hộp sữa,… thậm chí các cô còn dùng cả gỗ, tre để đảm bảo độ chắc bền nhưng vẫn có độ thẩm mĩ hấp dẫn thị giác trẻ, tạo sự hứng thú say mê với bài học hay các hoạt động vui chơi. Để tạo được sự đa dạng hấp dẫn trẻ các cô còn sử dụng các nguyên vật liệu như các loại hạt ngũ cốc, len, vải vụn… Tuỳ vào từng chủ đề đang thực hiện các cô sẽ lựa chọn nguyên vật liệu phù hợp để tạo nên những món đồ dùng đồ chơi phù hợp với lứa tuổi, bài học của trẻ.

Mỗi lần chấm đồ dùng đồ chơi tự tạo là chúng ta như lạc vào phiên chợ thu nhỏ mà những nghệ nhân không ai khác là các cô giáo Trường mầm non Tìa Dình. Dưới đôi bàn tay khéo léo của các cô sản phẩm tự tạo của các cô đa dạng phong phú… Đồng thời đảm bảo thực hiện mục tiêu giáo dục, mang tính thẩm mĩ, sinh động, phải giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng, kích thích sự sáng tạo đặc biệt tính đảm bảo an toàn khi cho trẻ chơi là tiêu chí đầu đặt ra mỗi lần chấm đồ dùng đồ chơi tự tạo.

Hoạt động chấm đồ dùng đồ chơi tự tạo mỗi tháng cũng là dịp các cô trau dồi, giao lưu, chia sẻ những cách làm đồ dùng, đồ chơi đẹp mang tính ứng dụng trong hoạt động học cũng như tính thẩm mĩ cao. Qua phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo giáo viên phát triển tính tích cực và khả năng sáng tạo trong hoạt động dạy và học của mình. Càng ngày càng tích luỹ được vốn kinh nghiệm góp phần phục vụ cho việc chăm sóc, giáo dục trẻ.